ᖁᑦᑎᖕᓂᓕᖕᓄᑦ 4-ᓂᒃ 6-ᓄᑦ ᐱᓕᕆᔾᔪᑎᒃᓴᑦ

Ressources pour la
4
e à la 6e année 

ᓱᕈᓰᑦ ᑕᕝᕙᓂ ᖁᑦᑎᖕᓂᓕᖕᓃᑦᑐᑦ ᖁᓱᖏᓐᓂᖅᓴᐅᓕᓲᖑᒻᒪᑕ ᐱᔪᓐᓇᕐᓂᖏᓐᓂᒃ. ᑲᒪᔪᓐᓇᖅᓯᓕᖅᐸᒃᑭᓪᓗᑎᒃ ᐃᓕᓐᓂᐊᕐᓂᖏᓐᓂᒃ, ᐊᐱᖅᓱᕈᓐᓇᖅᓯᓂᖅᓴᐅᓪᓗᑎᒡᓗ ᑐᑭᓯᔪᒪᔭᖏᓐᓂᒃ. ᖃᐅᔨᔪᒪᔭᖏᓐᓂᒃ ᑲᔪᖏᖅᓴᖃᑦᑕᕈᒃ!

Les enfants de ce groupe prennent confiance en leurs habiletés. Ils commencent souvent à être responsable de leur propre apprentissage et posent des questions pour obtenir des réponses. Stimulez leur curiosité!

ᐅᖃᓕᒫᒐᑦ, ᑕᕐᕆᔮᒃᓴᑦ, ᓈᓚᒐᔅᓴᐃᓪᓗ ᐱᓕᕆᔾᔪᑏᑦ ᑕᕝᕙᓂ ᐃᑭᐊᖅᑭᕕᒃᑯᑦ ᐃᓕᓐᓂᐊᕈᓐᓇᖅᑎᑦᑎᓂᐊᖅᐳᑦ ᕿᑐᕐᖓᕐᓂᒃ ᐃᓱᒪᑦᑎᐊᕈᓐᓇᖅᓯᖁᓪᓗᒋᑦ ᐃᓕᓐᓂᐊᖅᑕᒥᑕ ᒥᒃᓵᓄᑦ.

Les livres, vidéos et ressources audios dans ce site internet offrent des possibilités de mettre votre enfant au défi et lui apprendre à envisager leur apprentissage de façon plus critique.

ᐊᖏᔪᖅᑳᕆᔭᐅᓪᓗᑎᑦ, ᕿᑐᕐᖓᖅᐱᑦ ᐃᓕᑉᐸᓪᓕᐊᓂᖓᓂᒃ ᐱᖃᑕᐅᔭᕆᐊᖃᕋᕕᑦ. ᐱᓕᕆᖃᑎᖃᖅᑎᓪᓗᑎᑦ ᐱᓕᕆᐊᒃᓴᓂᒃ ᑖᒃᑯᓂᖓ ᐃᑭᐊᖅᑭᕕᒃᑰᖅᑐᓂᒃ, ᐃᒪᐃᑦᑐᓐᓇᖅᐳᑎᑦ:

Comme parent, vous avez un rôle à jouer dans l’apprentissage et le développement de votre enfant. En participant aux activités offertes dans ce site internet, vous pouvez :

ᓴᖅᑭᔮᖅᑎᓪᓗᒍ ᐱᖃᑕᐅᔪᒪᓃᑦ

ᑲᔪᖏᖅᓴᖃᑦᑕᒃᑭᑦ ᕿᑐᕐᖓᑎᑦ ᖃᐅᔨᓇᓱᐊᖁᓗᒋᑦ ᖃᐅᔨᔪᒪᔭᖏᓐᓂᒃ, ᓈᓚᑦᑎᐊᖅᐸᓪᓗᒋᓪᓗ ᐅᓂᒃᑳᖅᑎᓪᓗᒋᑦ ᐃᓕᑕᒥᑕ ᒥᒃᓵᓄᑦ! ᓱᕈᓰᑦ ᑲᔪᖏᕐᓂᖅᓴᐅᓲᖑᒻᒪᑕ ᐊᖏᔪᖅᑳᖏᑦ ᖃᐅᔨᔪᒪᑎᓪᓗᒋᑦ ᐱᓕᕆᐊᖏᓐᓂᒃ.

Démontrer votre intérêt

Encouragez votre enfant à faire preuve de curiosité, écoute-le attentivement quand il vous raconte ce qu’il a appris! Les enfants se sentent souvent encouragés lorsqu’ils constatent que leurs parents portent intérêt à ce qu’ils font.

ᕿᑐᕐᖓᐃᑦ ᓂᐱᖃᖅᑎᖃᑦᑕᕈᒃ ᐃᓕᑉᐸᓪᓕᐊᑎᓪᓗᒍ

ᓂᕈᐊᖅᓯᕙᓪᓗᑎᑦ ᕿᑐᕐᖓᖅᐱᑦ ᖁᕕᐊᒋᔭᖏᓐᓂᒃ ᐃᓕᓐᓂᐊᕐᓂᐊᖅᑕᖏᓐᓂᒃ. ᓈᓚᒃᐸᒡᓗᒍ ᐃᓱᒪᒋᔭᖏᓪᓗ ᐱᒋᐊᕈᑎᒋᕙᓪᓗᒋᑦ.

Permettre à votre enfant de faire des choix d’apprentissage

Choisissez des activités d’apprentissage qui l’intéresse. Écoutez-le et inspirez-vous de ses idées.

ᑎᑎᕋᖃᑦᑕᐃᓐᓇᕐᓗᑎᒃ

ᑲᔪᖏᖅᓴᖃᑦᑕᕈᒃ ᕿᑐᕐᖓᐃᑦ ᑎᑎᕋᖃᑦᑕᖁᓗᒍ “ᐃᓕᓐᓂᐊᕈᑎᑐᐊᕆᖖᒋᑕᖏᓐᓂᒃ.” ᕿᑐᕐᖓᐃᑦ ᑎᑎᕋᐅᓯᕆᔪᒪᔭᖏᓐᓂᒃ ᑎᑎᕋᖅᑎᖃᑦᑕᕈᒃ ᖁᓱᖏᓐᓂᖅᓴᐅᓂᐊᕐᒪᑦ ᑎᑎᕋᕐᓂᕐᒥᒡᓗ ᖁᕕᐊᒋᔭᖃᕐᓂᐊᕐᒪᑦ.

Écrire régulièrement

Encouragez votre enfant à écrire au-delà des « devoirs formels ». Laissez-le choisir ce sur quoi il veut écrire pour qu’il développe sa confiance et son plaisir de l’écriture.

ᓇᐅᑦᑎᖅᓱᖅᐸᓪᓗᒍ ᕿᑐᕐᖓᐃᑦ

ᓇᐅᑦᑎᖅᓱᖅᐸᓪᓗᒍ ᕿᑐᕐᖓᐃᑦ ᐱᖖᒍᐊᖅᑎᓪᓗᒍ. ᖃᓄᖅ ᐊᔪᖖᒋᓚᖅ? ᑭᓱᓂᒃ ᐱᒡᒐᕈᓱᒃᐸ? ᕿᓂᖅᐸᓪᓗᑎᒃ ᐱᓕᕆᐊᕆᔪᓐᓇᖅᐸᒌᖅᑕᖏᓐᓂᒃ, ᐅᓇᖕᒥᕙᓪᓗᒍᓗ ᐱᓇᓱᐊᖃᑦᑕᖁᓗᒍ ᐱᓕᕆᓚᐅᖅᓯᒪᖖᒋᑕᖏᓐᓂᒃ.

Observer votre enfant

Observer votre enfant durant le jeu. À quoi excelle-t-il? Quels sont ses défis? Recherchez des activités qui renforcent ce qu’il fait déjà bien et d’autres qui l’incitent à prendre des risques et à développer de nouvelles habiletés.

ᖁᑦᑎᓐᓂᖏᑦᑕ ᓇᓃᓐᓂᖏᓐᓄᑦ, ᐅᖃᓕᒫᒐᒐᓴᐃᑦ ᓇᓕᐊᒃ ᐊᑐᕈᓐᓇᕐᒪᖔᖅᐱᒋᑦ ᐅᖃᐅᑕᐅᓯᒪᔪᑦ. ᖃᐅᔨᒪᓂᐊᖅᐳᑎᑦ ᐅᖃᓕᒫᒐᐃᑦ ᐱᔭᕐᓂᖏᓐᓂᖏᑎᒍᑦ ᓇᓂᑐᐃᓐᓈᕐᒪᑕ ᖃᓄᐃᓐᓇᓂᓗ. ᕿᑐᕐᖓᖅᐱᑦ ᐅᖃᓕᒫᕈᓐᓇᕐᓂᖓ ᓇᓃᒻᒪᖔᑦ ᖃᐅᔨᒪᖏᒃᑯᕕᐅᒃ, ᐊᑦᑎᖕᓂᖅᓴᓂᒃ ᐱᒋᐊᕈᑎᖃᕈᓐᓇᖅᐳᑎᑦ ᖁᒻᒧᐊᒃᐸᓪᓕᐊᓗᓯ. ᕿᑐᕐᖓᐃᑦ ᐅᔾᔨᕐᓇᖅᐸᑦ ᑕᒻᒪᖅᑕᖏᓪᓗᓂ ᐅᖃᓕᒫᕈᓐᓇᖅᐸᑦ, ᖁᑦᑎᖕᓂᖅᓴᓅᕈᓐᓇᖅᑐᓯ.

Pour les différents groupes d’âge, une variété de livres s’adressant à plusieurs niveaux de lecture vous sont proposés.  Sachez que les niveaux de lecture varient et que c’est tout à fait normal. Si vous ne connaissez pas le niveau de lecture de votre enfant, nous vous recommandons de commencer par un niveau peu élevé et d’aller en progressant. Lorsque votre enfant manifeste qu’il peut lire à un certain niveau sans faute, vous pouvez passer au niveau supérieur.